![[Portrait de membre] Emilie Naouri, directrice de la communication de l'EPHE-PSL](https://cdn.ca.yapla.com/company/CPYqheTICObXPcAlhpDTsvl/website/article/100286/images/emilie-naouri-vig-1698754717.jpg)
Émilie Naouri, directrice de la communication de l'École Pratique des Hautes Études (EPHE-PSL), nous parle des raisons de son adhésion et des enjeux de la #ComESR.
Pourquoi adhérer à l’Arces ?
Adhérer à l’ARCES, c’est adhérer à un réseau actif d’experts en communication dans l’enseignement supérieur avant tout. Confronter nos visions, parler de nos métiers, partager nos expériences, réfléchir, prendre de la hauteur.
Adhérer à l’ARCES, c’est également avoir des contacts privilégiés dans le but d’apprendre, de comprendre, de progresser et de profiter de la synergie des membres. Le partage, l’entraide, l’ouverture, la discussion sont des notions ancrées dans nos métiers liés à la communication. Finalement, cette synergie nous amène à être plus responsables, plus ouverts, plus créatifs, plus positifs, plus originaux et plus heureux dans nos professions.
Le principal enjeu pour la #ComESR en 2023 ?
La communication responsable doit être au cœur de nos préoccupations. J’attends donc de l’ARCES des échanges autour de cette question et de celle dédiée aux nouvelles aspirations de nos étudiants autour d’une société qui doit avoir du sens. Les énergies foisonnent dans les établissements d’enseignement supérieur. En tant que communicants, nous devons analyser les tendances sociétales notamment autour de la jeunesse, s’en emparer et adopter des discours en résonnance.
Plusieurs dimensions me paraissent importantes, telles que la marque employeur, le storytelling, la communication estudiantine. À l’EPHE – PSL, nous essayons de revoir notamment notre stratégie éditoriale et de développer un tout autre lien avec notre marque à travers des récits, des histoires narratives. Comment communiquer en se différenciant, en soulignant nos raretés, nos particularités ?
À cela s’ajoute le lien avec nos communautés. Nous avons mis en place des liens avec nos associations étudiantes afin de créer des réseaux d’ambassadeurs pour nos évènements, le lancement de notre compte Instagram… Un étudiant qui s’adresse à un autre étudiant n’aura pas la même portée qu’un discours institutionnel.
Adhérer à l’ARCES, c’est adhérer à un réseau actif d’experts en communication dans l’enseignement supérieur avant tout. Confronter nos visions, parler de nos métiers, partager nos expériences, réfléchir, prendre de la hauteur.
Adhérer à l’ARCES, c’est également avoir des contacts privilégiés dans le but d’apprendre, de comprendre, de progresser et de profiter de la synergie des membres. Le partage, l’entraide, l’ouverture, la discussion sont des notions ancrées dans nos métiers liés à la communication. Finalement, cette synergie nous amène à être plus responsables, plus ouverts, plus créatifs, plus positifs, plus originaux et plus heureux dans nos professions.
Le principal enjeu pour la #ComESR en 2023 ?
La communication responsable doit être au cœur de nos préoccupations. J’attends donc de l’ARCES des échanges autour de cette question et de celle dédiée aux nouvelles aspirations de nos étudiants autour d’une société qui doit avoir du sens. Les énergies foisonnent dans les établissements d’enseignement supérieur. En tant que communicants, nous devons analyser les tendances sociétales notamment autour de la jeunesse, s’en emparer et adopter des discours en résonnance.
Plusieurs dimensions me paraissent importantes, telles que la marque employeur, le storytelling, la communication estudiantine. À l’EPHE – PSL, nous essayons de revoir notamment notre stratégie éditoriale et de développer un tout autre lien avec notre marque à travers des récits, des histoires narratives. Comment communiquer en se différenciant, en soulignant nos raretés, nos particularités ?
À cela s’ajoute le lien avec nos communautés. Nous avons mis en place des liens avec nos associations étudiantes afin de créer des réseaux d’ambassadeurs pour nos évènements, le lancement de notre compte Instagram… Un étudiant qui s’adresse à un autre étudiant n’aura pas la même portée qu’un discours institutionnel.
0635421191 
gestion@arces.com
